Bildung in Deutschland ähnelt einem Hürdenlauf, bei dem zu viele auf der Strecke bleiben. Allein 80.000 Jugendliche brechen jedes Jahr die Schule ab. Manche scheitern schon deshalb, weil sie von zu Hause keine ordentlichen Schuhe mitbekommen haben. Andere laufen motiviert los, erhalten aber keine Hilfestellung, um Hürden zu überspringen. Kinder werden früh auf unterschiedliche Parcours verteilt. Wer welche Strecke laufen darf, wird dabei häufig nicht nach den eigenen Fähigkeiten entschieden, sondern nach Startgeld der Eltern. Die Möglichkeit des Abstiegs ist immer greifbar, die Chance auf Aufstieg dagegen gering - bei Schulwechseln kommt auf fünf Abstiege nur ein Aufstieg. Ein Fünftel aller Jugendlichen erreicht auch im Alter von 15 Jahren nur Kompetenzen auf Grundschulniveau. Vor allem Arbeiter- und Migrantenkinder haben es schwer, im Bildungssystem erfolgreich zu sein – sie sind an Gymnasien und Hochschulen nach wie vor Exoten. Diese Ungerechtigkeiten sind haarsträubend. Wir wollen sie angehen.
Ein Bildungssystem muss Kreativität fördern. Denn Bildung ist mehr als die bloße Aneignung verwertbaren Wissens. Sie ist ein Schlüssel für die Entfaltung der Persönlichkeit und eine Voraussetzung dafür, das eigene Leben gestalten zu können. Bildung erschöpft sich nicht darin, Informationen wiedergeben zu können oder Abläufe zu erlernen, sondern ermöglicht Kreativität und Ideenreichtum. Deshalb müssen die Schulen offener und kretiver werden.